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以实现老年学校工作最优化为目标，把教育学、心理学、社会学和管理科学的理论与方法应用到学校部门，对学校外部与内部的各种工作关系和各种因素进行规划、组织、指导和控制的过程。老年学校的管理任务是：以马列主义、毛泽东思想为指导，揭示社会主义老年学校管理的规律，制定管理学校的具体方针、政策、法规等，使学校管理干部懂得科学的管理理论和方法，懂得按科学规律办事，充分地利用校内外的各种条件，采用最有效的手段，发挥学校人力、物力、财力、时空、信息的最佳组合效能，以便提高质量，高效率地、完满地实现学校的培养目标 ......



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