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湖北宜昌 庆兔兔
这个星期轮到我们组照料植物角，我们组六个人来了就开始忙碌起来。
我和杨小跳拿着喷壶在浇水。
毕老师说：“水浇的要适量，有一些植物可以少浇水。”
杨小跳说：“沙漠里的植物不需要水。”
我说：“沙漠里的植物可以少浇一点水。”
乖乖兔和兔卡娜擦洗植物叶片上边的灰，她们还负责清扫植物角上的垃圾。
宋跳兔兔阿宝负责更换鱼缸里的水，毕老师和他们两个一起在换水。
毕老师说：“你们组几个人做的最认真。”
乖乖兔说：“我在家里就照顾这些植物。”
电子黑板屏幕上出现了许多没有见过的植物。
毕老师说：“这些是我们常见的几种植物，看看小朋友谁家有这种植物。”
这是一盆绿色植物，大家只是静静地看着没有一个人说话。
毕老师说：“这是一盆绿萝。”
杨小跳说：“这就是绿萝，我没有见过。”
毕老师说：“当屏幕上出现一种植物，哪个小朋友家有这种植物就举手告诉大家。”
杨小跳说：“我家没有。”
毕老师说：“没有就用不着说了。”
我问：“开花吗？”
毕老师说：“绿萝不会开花。绿萝是观叶植物。”
宋跳兔说：“不开花有什么种的。”
乖乖兔说：“绿色养眼，我就喜欢绿叶。”
毕老师说：“绿萝是阴性植物，绿萝喜散射光较耐阴，绿萝它遇水即活被称为生命之花。”
屏幕上出现一盆吊兰。
我大声地说：“吊兰。”
杨小跳说：“庆兔兔家好多吊兰。”
宋跳兔说：“庆兔兔家吊兰有好几种。”
我说：“有金边吊兰，有银边吊兰，还有金心吊兰。”
毕老师说：“庆兔兔说的对！吊兰还有青叶吊兰，青叶吊兰叶子像兰花。金心吊兰细长的叶片中部有淡黄条斑开花白色。金边吊兰叶片比较宽，叶片边缘为金黄色，还有银边吊兰银心吊兰。”
屏幕上出现一种又一种的吊兰。
毕老师说：“这是口红吊兰，这是千叶吊兰，这是卷叶吊兰。”
屏幕上出现小小叶片的花。
毕老师说：“这是珍珠吊兰。”
杨小跳说：“这哪里是吊兰！”
毕老师说：“这个是吊兰。”
宋跳兔说：“吊兰是长条形的叶子。”
毕老师说：“所以这种吊兰叫珍珠吊兰。”
屏幕上出现一盆紫色叶子的花。
毕老师说：“这是彩叶吊兰。”
我问：“这种也是吊兰？”
毕老师说：“是呀！”
我说：“我家也有这种吊兰。”
毕老师说：“吊兰是中药，吊兰化痰止咳散瘀消肿清热解毒。”
我说：“我外婆没有说过。”
一盆开着大红色花的花，花瓣中间突出来一个黄色柱形花蕊。
兔卡娜说：“这花真好看！”
乖乖兔说：“我要有一盆这样的花就好了。”
毕老师说：“这是红掌。”
我说：“红掌拨清波。”
杨小跳说：“还有白毛浮绿水。”
宋跳兔说：“你这是说咏鹅。”
毕老师说：“红掌寓意着好运降临。”
碧绿的灌木上开了许多洁白的花。
我说：“栀子花，我们小区好多栀子花。”
杨小跳说：“还有很多很矮的栀子花。”
宋跳兔说：“那是小栀子花。”
乖乖兔说：“栀子花好香，栀子花开花的时候街上还有卖的。”
这是一盆文竹。
杨小跳说：“庆兔兔家就有文竹，文竹像像的竹林一样。”
碧绿的树冠上开满了细小的黄花。
兔卡娜说：“桂花。”
我说：“我们小区里到处都有桂花树。”
宋跳兔说：“桂花树开花的时候到处都是桂花的香味。”
杨小跳说：“月亮上就有桂花树。”
乖乖兔说：“那是神话。”
杨小跳说：“我说的就是神话。”
一个花盆里开了许多白色的小花。
兔柳萌说：“茉莉花！我家就有茉莉花。”
兔卡娜说：“我家也有茉莉花，茉莉花开花满屋子香味。”
我说：“我家有好几盆茉莉花，茉莉花有单瓣的有重瓣的，单瓣的茉莉花香一些。”
毕老师说：“茉莉的花极香。”
我说：“茉莉花可以泡茶。”
毕老师说：“茉莉花可以做花茶，茉莉花还是重要的香精原料。”
一盆花的枝头上开着硕大的花。
毕老师说：“这是牡丹花。”
芳芳兔说：“我们家就有一盆牡丹花。”
兔卡娜说：“我们家的牡丹花没有养好。”
乖乖兔说：“牡丹花是牡丹仙子。”
毕老师说：“牡丹花是国色天香花中之王，今天的花看的不少了，花成千上万，就是常见的花也不计其数，以后我们不断地看一看。”
我说：“还有我们的植物角。”
毕老师说：“我们把看过的花再过一遍，每个小组说一种花，然后大家跟着老师念一下花的名称，现在我们从第一组开始。”
屏幕从开头播放，看着绿萝我们没有啃气。
停了片刻我说：“什么萝。”
杨小跳说：“萝卜。”
宋跳兔说：“还白菜呢！”
乖乖兔说：“我知道了，是绿萝。”
我说：“对！是绿萝。”
杨小跳说：“我说嘛！萝卜不是这个样的。”
毕老师说：“跟着念，绿萝。”
“绿萝。
毕老师说：“绿萝。”
“绿萝。”
接着就是吊兰。
第二组几个人同时说：“吊兰。”
毕老师问：“这是什么吊兰？”
兔小雄说：“青叶吊兰。”
接着又是一盆吊兰。
第三组兔柳萌说：“金边吊兰，后边的是金心吊兰。”
毕老师说：“金边吊兰就是叶片两边是金色的，跟着念，金边吊兰。”
“金边吊兰。”
毕老师说：“金心吊兰。”
“金心吊兰。”
第四组看到的是银边吊兰和银心吊兰。
丽娜兔说：“银边吊兰银心吊兰。”
毕老师说：“吊兰很多家里都有也很容易记住，念，银边吊兰。”
“银边吊兰。”
毕老师说：“银心吊兰。”
“银心吊兰。”
出现的是红掌。
我和乖乖兔一起说：“红掌。”
杨小跳说：“鹅鹅鹅。”
宋跳兔和杨小跳说：“曲项向天歌。”
我们组都在说：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
毕老师说：“你们把红掌和唐诗联系在一起记了，红掌，念。”
“红掌。”
…。
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