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湖北宜昌 庆兔兔
徐老师说：“我们画过积木，我们找过积木，我们拼过积木，我们今天来一个新玩法。”
徐老师手里拿着一张纸。
徐老师说：“我们今天先画画，我们先把玩具外形描下来，然后再从玩具中把这个形状的玩具找出来。”
徐老师问：“这个上边画了什么？”
我说：“有一个三角形。”
乖乖兔说：“有一朵花。”
杨小跳说：“还有一个八爪鱼。”
宋跳兔说：“有一个五角星。”
…。
徐老师说：“对！我们先把小花描下来把八爪鱼描下来，然后后边的人根据画上画的轮廓把相同的玩具找出来扣在描好玩具轮廓上，等把所有的玩具都找到了就告诉老师一共找到了几个玩具，每一个玩具都是什么名字。”
芳芳兔问：“老师怎么画呀！”
徐老师说：“把玩具放到纸上用手把玩具压紧，然后用一支笔沿着玩具的边缘描过来将玩具的底边拓画到纸张上。”
芳芳兔说：“老师你画一个我们我看看。”
徐老师把手掌放在屏幕上，徐老师拿着笔围着手掌在画。
徐老师说：“就这样画。”
徐老师是把手拿起来屏幕上出现一个手。
徐老师问：“看明白没有？”
芳芳兔说：“知道了。”
徐老师说：“我们现在每个人发一张纸，你们在纸上描上玩具的外形，每个人在纸上写上自己的编号，不会写的可以要小朋友或者老师帮着写。”
我问：“老师画几个？”
徐老师说：“随便！只要有空隙你们就可以见缝插针。”
桌子上放着各种各样的玩具，这些玩具都是一面平的玩具还有各种各样的积木。
我拿起一个园积木放在纸上，我一个手按着积木，我一个手拿着彩色笔围着积木在画，我把积木拿起来纸上留下一个圆来。
我看杨小跳的画，杨小跳画了一个正方形。
我在看宋跳兔的画，宋跳兔的彩色笔正围着一个鲸鱼在画。
我在看乖乖兔的画。
乖乖兔说：“我画了一个小白兔。”
我画了一个八爪鱼，我画了一个乌龟，我还画了长方形，…。
我把纸上的空隙都画满了。
我再看杨小跳画，杨小跳把手按在纸上，杨小跳在画手。
我说：“手又不是玩具。”
杨小跳说：“老师就画手了的。”
宋跳兔画的都是巨型动物，大象河马鳄鱼鲸鱼。
我在纸的角落里写了一个14，14这是我的学号。
我说：“老师我画完了。”
杨小跳说：“我也画完了。”
宋跳兔说：“我也画完了。”
乖乖兔说：“我们组都画完了。”
徐老师问：“你们都写学号没有？”
乖乖兔说：“都写了。”
徐老师说：“乖乖兔你把你们组的画收起来送到第二组那里。”
乖乖兔把我们组的画都放在第二组的桌子上。
第二组的佳琪兔把他们组的画也送了过来，乖乖兔把画每个人发一张。
画画是拿起一个玩具就画，现在根据图形找玩具就要在玩具堆里翻找了。
积木比较好找，积木形状单一，同样一种积木有好几个，其他玩具翻找起来就有一点麻烦了，一些特种的玩具大部分只有一个。
积木画的最多几乎积木所有的形状纸上都有，我很快就找到所有的积木。
接着是一个螃蟹，螃蟹张牙舞爪很好找。
我在玩具堆里在找鲸鱼，我看见了鲸鱼，我刚刚伸出手去抓，兔阿宝伸出手先把鲸鱼拿到手里。
我说：“这是我的鲸鱼。”
兔阿宝说：“我画上也有一个鲸鱼。”
我喊道：“老师我没有鲸鱼了。”
毕老师走过来。
毕老师问：“怎么了？什么没有了？”
我说：“我的鲸鱼没有了！”
毕老师说：“鲸鱼你就自己找呀！”
我说：“我找到了，鲸鱼被兔阿宝拿去了。”
兔阿宝拿着鲸鱼说：“我的画上也有一个鲸鱼。”
我说：“我的画上也有一个鲸鱼。”
毕老师说：“鲸鱼就一个，你们组就找到一个鲸鱼就可以。”
我说：“那不是我没有鲸鱼了。”
毕老师说：“你们只要找到了就可以，一会给你的画拍照把兔阿宝的鲸鱼拿过来就行了。”
乖乖兔说：“老师我们组都做好了。”
徐老师说：“你们在画上也写上自己的学号，老师给你们找到的积木画拍照传到金芽三班家长群上。”
毕老师给我们的画在拍照
徐老师说：“我们再要同样的方法做一个游戏。就是我们用积木搭一个房子。”
宋跳兔说：“搭房子容易。”
徐老师说：“这个房子不是放在桌子上立着搭的，这个房子是平铺在纸上搭的，房子搭好了，用彩色笔把房子轮廓描出来。”
杨小跳说：“还发纸吗？”
徐老师说：“你们不是已经有了一张纸吗？”
我说：“那张纸已经画过了。”
徐老师说：“那张纸反面还可以画，能能省一点就省一点。”
毕老师说：“这个房子不要搭的太复杂，只要看上去像一个房子就可以。”
很快我的房子搭好了，我也把房子描了下来。
我说：“我画完了。”
杨小跳宋跳兔乖乖兔也把房子画好了。
…。
徐老师说：“你们把画好的房子和对方的小组对换，你们拿到对方画的房子，你们把搭这个房子的积木找出来，然后把积木在画的房子里用积木搭一个一模一样的房子。”
自己用积木大房子随心所欲想怎么搭就怎么搭，看着别人画的房子搭房子就要想一想，这个房子只是一个轮廓而且是手工画的，房子的轮廓已经变形，我们还要用不同的积木进行比试。
难一点费一点事我们的房子还是完成了。
乖乖兔说：“老师我们房子搭完了”
徐老师走过来看。
徐老师说：“不错！你们组还是第一个完成。”
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