来源于:健康生活网 作者:佚名 热度:
心理学家对老年人采用成对联想学习法实验,证明老年人的学习具有以下特点:①学习的时间节奏与年龄差异 由于老年人心理活动反应速度减慢,这对学习记忆的影响较大,所以当学习速度加快时,成绩就不如年轻人;当学习速度减慢时,其错误率也减少,成绩与青年人差不多;当自我掌握学习节奏时,不少老人的成绩甚至超过青年人。为此,老年人进行学习时应掌握好节奏,不能操之过急,否则会影响学习效果。②学习的方法与年龄差异 大量的实验已证明,对于任何年龄组的人来说,学习方法都是影响学习效果的重要因素。一般说,老年人所受的正规教育少一些,即使受过正规教育,由于离开学校 ......
上一篇: 年龄与成绩
下一篇: 老年人提高学习效果的对策
老年人的学习特点 老年百科 百科知识
百科知识
农业百科
老年百科
会计百科
金融百科
高考满分作文
民间故事
鬼故事
一人讲一个鬼故事
中国童话故事
余建祥
故事
中考满分作文
孩子
传说
格林童话
格林童话故事全集
格林童话故事
格林
中国
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。