【舞台剧】中秋咏月——诗词里的两岸故事

晋江一中初一：王本来

　　时间：2021年农历八月十五日（辛丑中秋夜）
　　地点：晋江
　　人物：1名老师，5名台湾学生，10名大陆学生，若干群众演员。
　　
　　第一幕
　　舞台灯光交错，时空古今穿梭。
　　幕布拉开，液晶显示屏播放场景：晋江衙口沙滩，一轮明月高悬，海浪从海平线滚滚而来，拍打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来……
　　
　　学生们和老师一起吟诵：
　　海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。
　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　（朗诵完，老师讲解唐代诗人张九龄的《望月怀远》。）
　　老师：美丽、孤独、乡愁。月亮是中国诗词中一个永恒的话题。当海上升起一轮明月时，你我天各一方共赏同一轮明月。面对这一轮明月，诗人彻夜难眠。相思不眠之际，没有什么可以相赠，只有满手的月光。这月光饱含我满腔的心意，可是又怎么赠送给你呢？还是睡罢！睡了也许能在梦中与你欢聚。
　　（同学们，听得津津有味，异常专注。）
　　
　　第二幕
　　幕布拉开，液晶显示屏播放场景：中秋恰至，晚上。在露天广场，人们品茶吃饼赏月、演奏南音、放孔明灯。大街小巷里四处可听到掷骰子的声音，这是盛行于闽南的一种传统民俗——中秋博饼。
　　旁白：中秋节，赏月又成了一年一度的主题。当诗人们面对着月亮时，多是思乡、思亲、思故人。当“海上生明月，天涯共此时”时，也正是相思最浓的时候。
　　布景：台湾学生们踏进晋江人家。这一大家族家人正在“博饼”。聚在大堂里，每十个人围坐成一桌。桌上摆着一个红瓷大碗，里头六个骰子。甩骰子的“噼哩啪啦”声此起彼伏。“一秀、对堂、榜眼、探花……”
　　（惹得台湾学生好奇询问“博饼”的由来。）
　　台湾学生：“什么是博饼啊？”
　　老师：博饼，是闽南地区几百年来传承且特有的中秋传统民俗活动。相传，中秋博饼，是郑成功屯兵时，为解士兵的中秋相思之情，激励鼓舞士气，命部将洪旭发明的。于是，一代一代传下来，就成了如今闽南地区独具特色的民间习俗。
　　台湾学生：哦，原来是这样！
　　老师：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”直到今天，一家人围坐在一起，吃一顿蟹黄膏肥、月饼茶盏的团圆饭，共同欣赏一轮皎洁的明月，仍然是中秋节的重要活动。
　　台湾学生：“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。好时节，愿得年年，常见中秋月。”习俗之外，或许团圆才是中秋佳节最大的意义。
　　舞台右侧，大陆学生，将嫦娥奔月的故事，向台湾学生娓娓道来。
　　大陆学生甲：
　　相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，晒得大地直冒烟，老百姓实在无法生活下去了。
　　有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。
　　后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逄蒙的人，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
　　大陆学生乙：
　　后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。
　　一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。
　　这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。
　　大陆学生丙：
　　嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗。于是，她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
　　嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
　　大陆学生丁：
　　后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。
　　啊，妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥，嫦娥”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。
　　老师：乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
　　舞台左侧，古典舞者伴乐起舞，全副古妆的学生，一并上演起这些神话传说。历代诗人根据嫦娥奔月所创作的诗词，由学生娓娓道来。
　　一学生扮演李商隐，登台吟诵《嫦娥》：
　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
　　另一学生扮演李白，登台吟诵《把酒问月》：
　　青天有月来几时，我今停杯一问之。
　　人攀明月不可得，月行却与人相随。
　　皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。
　　但见宵从海上来，宁知晓向云间没。
　　白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。
　　今人不见古时月，今月曾经照古人。
　　古人今人若流水，共看明月皆如此。
　　唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
　　旁白：古时相隔千里，便共享一分明月皎洁，共解其中千百滋味。
　　
　　第三幕
　　
　　幕布拉开，液晶显示屏播放场景：月上树梢高高挂，大坪山山顶郑成功铜马雕像特别显眼，民族英雄郑成功远眺一轮明月，向着宝岛台湾的方向挥手。
　　旁白：中秋是“爱”，是千家万户的团圆；中秋是“念”，是游子与家的羁绊；中秋是“愿”，是传承千百年的浪漫：嫦娥探月，天宫遨游……在圆月清辉下，共享人间美好！
　　台湾学生：老师，请问“嫦娥奔月”传说有什么寓意？
　　老师：“嫦娥奔月”传说寓意就是“思乡”。月亮上的人，思念地上的人；地上的人，想念月亮上的人，就是要盼望嫦娥早日回来。
　　台湾学生：这么说，“嫦娥奔月”传说蕴含的是家国情怀。
　　老师：是的。中秋月圆，远眺一轮明月，象征着海峡两岸期盼团圆，血脉相连一家亲的共同心愿。
　　台湾学生：我们相隔并不遥远，你我天涯共此时，我们千里共婵娟。今日中秋，两岸花好月圆。
　　台湾全体学生：永远不变的黄皮肤，永远的炎黄子孙，同文同种，永不分离。
　　
　　舞台，古典舞者伴乐起舞，一学生扮演苏轼，吟诵《水调歌头》。
　　
　　明月几时有？把酒问青天。
　　不知天上宫阙，今夕是何年？
　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
　　起舞弄清影，何似在人间？
　　
　　转朱阁，低绮户，照无眠。
　　不应有恨，何事长向别时圆？
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
　　但愿人长久，千里共婵娟。
　　
　　旁白：月下不仅相思意，亦有把酒言情时。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。
　　
　　尾声起，全体学生齐诵《水调歌头·重上井冈山》
　　
　　久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。
　　
　　风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
　　
　　
　　——剧终