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江苏省南通市海门区海南小学四(8)班 陈俊屹
童年的时光像是故乡山间的风,携着最纯粹美妙的的音符,沁入心田。
“1,2,3,木头人!”欢声笑语撒满了教室里的每一个角落。碎金一般的阳光穿过窗户,铺在了地上,真是个做游戏的好时间!顾老师和我们就在玩着“1,2,3,木头人”的游戏。
“1,2,3,木头人”的游戏规则很简单,当老师说“自由活动”时每个人都可以做各种各样的自己想做的动作,但当老师说“1,2,3,木头人”时,谁都固定在原来的动作不能动,只要动了,就会淘汰出局。
游戏在同学们的期盼中拉开了序幕。原本因已上课而安静得出奇的教室霎时间仿佛变成了一个喧闹的菜市场。同学们做着各种各样的动作,有些甚至奇葩至极。我自然也不例外,出于慌忙,不知所措的我随便坐在了一个无主之位,刚想用手做个动作,不想“1,2,3,木头人!”的声音就响起了,一个个好像都被点了穴似的,一动不动大家全部屏住呼吸,连根针掉下来都听得见,此时我的动作就似上课时举手一般,好生为难。我眯着眼悄悄看了看了其他人,发现有些同学的处境并不比我好多少,有的站在地上高高地举手,有的趴在地上如侦察的士兵,又像正在散步的乌龟,有的站在凳子上,学着孙悟空的动作,有的同学面对面玩着石头剪刀布的游戏,还有的站在凳子上演绎着金鸡独立……看着同学们层出不穷的奇葩姿势,我差点忍不住笑了出来。
很快,第二轮的游戏又开始了。这次,我被挤着到了后面,又是一次措不及防,随着“1,2,3,木头人”的声音落下,我保持住“大鹏展翅”的造型,这个姿势比第一轮的还要让我为难,一个不小心我的手就碰到了一个书包,老师火眼金睛,我被发现了,很不甘心地出了局……
快乐的时光总让人感觉流得飞快,不过还好,我落笔写下了让同学们津津有味的美好时光。
(指导教师: 顾丽萍)
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