来源于:世界儿童文学网   热度:


湖南  谢桂林

 

第四章 午夜行动

 

这天下午,中一班班委会几个干部聚集在一起,集体声讨尤承保同学。

班长武援朝说:“今天千人大会上,尤承保同学的表现是让我失望的,作为一名军体委员,歪曲事实,使商老师身心再次面临残酷的折磨。我们中一班再次失去一位优秀的农数课教师,我感到无比痛心!”

文娱委员祝洪雅说:“尤承保,到底闻戈仕给了你多少好处?你老实告诉我们!”

尤承保低声说:“闻司令说:只要我第一个上台揭发商老师,他就,就会保送我上高中……”

卫生委员贺先智说:“现在我们埋怨尤承保也没用了,还是商量能不能阻止闻戈仕把商老师带走,或者想一个办法,把商老师直接救出来。”

祝洪雅说:“可是,要救出商老师,这可是政治路线问题,会犯大错误的!”

武援朝说:“就是犯大错误,我们也应该试一试。我听说是祝洪雅的哥哥祝洪兵负责看守商田老师的,祝洪雅同学可以想办法把祝洪兵引开,然后,我们乘机救出商田老师。”

贺先智说:“救出来怎么办呢?住在学校里,闻司令知道了,还不是照样抓回去游斗!”

祝洪雅说:“是呀,我们得找个隐蔽的地方,救出商老师后,再把商老师藏起来才行。”

大家讨论来讨论去,一直没有结果,最后,武援朝说:“我看这样,我们把商老师救出来,把他藏在我的苗王洞里吧。”

大家齐声说:“这样最好,还是苗王有办法!”

他们的营救行动选择在晚上十二点进行。

当晚,十二点刚到,祝洪雅就一个人来到大队部,在关押商田老师的广播室门口,祝洪兵抱着一支步枪在打瞌睡,祝洪雅把祝洪兵摇醒,对他说:

“哥,你怎么一个人在这里打瞌睡呀?我们阿妈晚上摔了一跤,你快回去看看吧!”

祝洪兵急忙问她:“什么时候的事呀?阿妈伤得怎么样了?”

祝洪雅说:“你快点回去看看,不就知道了。”

祝洪兵赶紧把睡在隔壁的同伴喊醒:“王建华!王建华!你快起来接班,我回家里去看看,我阿妈摔倒受伤啦!”

王建华在里屋答道:“你阿妈受伤?那你快回去吧,我马上就起来了!”

祝洪兵说:“好吧,那我就先走了。”

王建华说:“你走吧,走吧,这里还有我呢。”

祝洪兵打着手电陪同祝洪雅急急忙忙地往家里走。

祝洪雅临走时,悄悄地把一个搪瓷茶杯放在门口的小椅子上。

王建华从里屋出来,打着很夸张的哈欠,他发现了椅子上的茶杯,顺手端起来,咕噜咕噜一饮而尽。不一会儿,王建华就呼呼大睡。

这时候,武援朝等人从黑暗中过来,轻手轻脚地进屋,商老师见是他们几个来了,忙问:“你们——?”

武援朝把食指竖起来,嘴里“嘘----”地一声。

商老师小声说:“你们这样做是会犯大错误的!这是违法行为!我不出去!你们快走吧!”

武援朝说:“我们有好办法,请你先跟我们一起走,其他的事情以后再告诉你。”

最后,商老师机械地跟着大家一起走出房门,然后骑上武援朝的大狮子,众人跟在狮子后边,直奔苗王洞。

祝洪兵万万没有想到,自己的妹妹祝洪雅会参与一起严重的劫狱事件!

祝洪兵更没有想到,当他向闻司令报告,右派分子商田昨夜畏罪潜逃的时候,闻司令竟然如此沉着冷静!

听了祝洪兵的案情汇报,闻司令竟然平静地说:“潜逃就潜逃吧。”

祝洪兵很不理解,他问:“司令,难道您不派民兵追逃犯?”

闻司令反问祝洪兵:“这个逃犯不用追了。你说,他能逃到什么地方去?逃到台湾?还是美国?”

祝洪兵像个傻子一样呆立在那里无言以对。

而武援朝和参与劫犯行动的同学们,却心情紧张地等待着闻戈仕司令的人来调查谈话。

一天过去了,两天过去了,第三天,武援朝等同学终于等来了找商老师的人。

周校长找到武援朝,问:“武援朝,是你们把商田老师藏起来的吧?你现在去告诉商田老师,他们部队的同志来了,说要给他恢复原来的工作。”

武援朝说:“周校长,真的吗?”

“是真的,我们看了他们的证件,还有领导的批示。确实是广州军区政治部的人。”

武援朝开心地说:“那就好,那就好,我们把商老师找来!”

商老师见了部队的同志,并不因为自己将从苦难中获救而激动兴奋。他说的第一句话,竟然是请求部队的同志去鸦鹊潭公社革委会说明,自己的右派分子是部队错划的!

可是部队的两位干事说:“当年把你划为右派分子是革命形势的需要,现在恢复你的工作也是革命形势的需要。我们不需要去公社为你做任何证明!”

商老师对部队来人的回答不怎么满意。但是,他还是答应了,和部队的两位干事一起回自己的原单位——广州军区政治部文工团。

闻司令也闻讯来到雷公庙中学,他对部队来的干事说:“我代表公社革委会,热情欢迎部队首长来雷公庙指导工作!热烈欢送商田老师重返革命大家庭!”

孟老师和周校长,还有很多师生都来到操场上,欢送商老师坐上部队的吉普车返回部队。

商老师走了,他又回到了广州军区文工团,继续担任他的首席小提琴手。不过他的小提琴留给武援朝了。他说他还有一把小提琴,放在文工团的宿舍里。他对武援朝说,希望武援朝用这把小提琴拉出优美的曲子。希望武援朝成为一个又红又专、大有作为的革命接班人!

武援朝继续担任孟老师的助手,文娱委员祝洪雅也成了小老师,商老师任教的音乐课,后来就由祝洪雅同学代课。

孟老师还是喜欢在校园的葡萄架下唱歌,她依然唱着那首大家十分熟悉的《喀秋莎》:喀秋莎站在峻峭的崖上,歌声就像明媚的春光……

往往这个时候,祝洪雅就会走到孟老师跟前,和孟老师一起唱着喀秋莎……

祝洪雅问孟老师:“孟老师,你为什么总是喜欢唱这首歌呀?是不是因为商老师也喜欢这首歌?”

孟老师说:“是呀,商老师也很喜欢这首歌。”

祝洪雅就问:“孟老师,您想商老师吗?”

孟老师告诉她:“我当然想呀!我天天想他!不过,你现在还小,等你长大了就会懂得的,想一个人其实也会很苦的。”

祝洪雅就似懂非懂地点点头。

此时,雷公庙中学校园四周的革命形势发展很快,各地的红卫兵闹革命运动如同雨后春笋一般蓬蓬勃勃!雷公庙中学操场下面的公路上,每天都会有打着红旗的红卫兵队伍,从操场前边浩浩荡荡地经过。只见他们的红旗在迎风飘扬,他们衣袖上的佩戴的鲜红的红卫兵袖章,随着有力的臂膀整齐地挥动,他们高唱着革命歌曲,挺胸抬头、斗志昂扬、意气风发、迈着大步向前走的革命精神和饱满的革命激情,深深地感染了雷公庙中学的全体师生。

某一天,雷公庙中学的学生代表,也在学校的宣传栏贴出了一份大字报:《走资派还在走!把走资派当权派周虎城拉下马!》

紧接着,中二班的班长董道年就找到周虎城校长,质问他:“雷公庙中学为什么没有成立红卫兵革命组织?我们学校为什么没有开展轰轰烈烈的文化大革命运动?”

周校长立刻表态,坚决支持学生们的革命行动,宣布成立雷公庙中学红卫兵革命司令部,中二班班长董道年毛遂自荐担任了司令。

雷公庙中学红卫兵革命司令部成立大会上,由公社革委会负责人、公社红卫兵革命司令部司令闻戈仕亲自为学校红卫兵司令部授旗!

 

雷公庙中学红卫兵革命司令部成立后的第一次活动,是配合公社红卫兵革命司令部的革命行动,到火车站乘坐火车,去长沙参加全省的红卫兵誓师大会!

这次活动,大约三百人参加。全公社各个中学,各个大队的红卫兵组织,均派了代表。他们扛着鲜艳的红旗,高唱革命歌曲,陆陆续续地赶到鸦鹊潭中学大操场。

上午十点整,各单位领队向闻司令报告人数。操场上几十面旗帜迎风招展,最引人注目的还是骑着大狮子的武援朝,和他的那一面“湘西苗王”的大旗。鸦鹊潭中学大操场除了戴着红卫兵袖章的整齐的队伍外,还有数千群众在操场四周围观,场面非常壮观!

在公社中学人山人海的操场上,公社革委会负责人、公社红卫兵革命司令部司令闻戈仕作了简短的动员讲话。随后,红卫兵队伍就在嘹亮的“向前向前向前,我们的队伍向前进”的歌声中向火车站开拔。一路上依然有很多群众欢呼呐喊,随队前行。

下午三点半,当他们赶到火车站的时候,刚好一辆列车进站了。

闻司令找到了值班的站长,他对站长说:“我们是红卫兵革命司令部的队伍,我们要求乘坐这辆列车,赶到省城参加誓师大会,请你赶紧让我们上车!”

站长严肃地说:“这辆车不行!请你们等下一趟吧!”

“怎么不行啊?我们是毛主席的红卫兵,我们要乘车去闹革命!”闻司令还给值班站长扣帽子,“你如果不让我们上车,你就是反对红卫兵!就是反对文化大革命!就是反对毛主席!”

站长即刻被闻司令的这几句话吓唬住了,他往后退了两步,嘴里轻声嘀咕几个字,但是,他的这几个字谁也没有听清楚。

闻司令指挥武援朝和各单位领队带着各自的队伍拦住列车,准备强行上车。

红卫兵们立刻把列车围了个水泄不通。

正在此时,列车的一号车厢车门打开了,两个持枪的解放军战士守着车门口,一个军官走了出来。军官对面前的人群说:“同学们,我们这是军列,我们正在执行紧急军事任务!请你们去乘坐后面的列车吧!”

闻司令说:“我们也是去省城闹革命,我也知道,军民鱼水一家亲的军民关系,既然你们和我们是鱼水关系,鱼和水同坐一辆火车总可以吧?”

军官还在和闻司令探讨军民团结的时候,值班站长已经开始在打电话了。他在电话里说:“领头的好像是湘西苗王,骑着大狮子,带着很多红卫兵拦截了这辆军列!请求上级支援……”

几分钟之后,一架直升机出现在火车站上空。直升机在空中轰鸣、盘旋,火车站的人可以清楚地看见飞行员在驾驶室操作。武援朝他们猜想,这应该是部队的侦察机在核实站长上报的情况。

直升机在火车站上空转了三个圈,然后下降到低空,再盘旋一阵,终于飞走了。

红卫兵和军列继续僵持了半个小时,终于有一辆列车进站了,站长赶紧向闻司令报告,称红卫兵全部都可以上后面这辆车了……

于是,红卫兵队伍潮水一般涌向后面的列车,那辆军列终于顺利通过……

  • 当地的一家报纸详细报道了这样的新闻:

《湘西苗王拦截军列,骑狮少年身世成谜》。这份报纸很快就被市民抢购一空!这篇报道也一夜之间成为人们在街头巷尾谈论的焦点话题。

在省城,武援朝和各地区红卫兵组织的领队,还受到省委书记张平化的接见。

这次红卫兵誓师行动,让武援朝看到了革命形势的飞速发展,同时,他也见识了兄弟学校的红卫兵组织如火如荼的革命行动。

 

这一阵,桃子在家里怎么也呆不住,天天吵着嚷着一定要去上学!

贺先智只好找来祝洪雅同学,拿着雷公庙中学小学部的课本考考桃子,他想看看桃子到底应该上几年级。

祝洪雅很高兴能接受这样一个光荣的任务。

到了贺先智家里,祝洪雅首先拿出一本很旧的书,对桃子说:“这是我阿爸当年的一年级课本!你看看,能不能认识上面的字。”

祝洪雅打开第一册语文课本,翻到第一课,让桃子朗读课文。

桃子胸有成竹地坐正身躯,然后开始读起来:“火!火!火!日本鬼子放的火!血!血!血!中国人民流的血!中国人民要反抗!”

祝洪雅对桃子说:“不错,一年级的课文是没有问题了。来,再来读读二年级的课文吧!”

桃子自己打开二年级语文课本,翻到第一课《孤雁的歌》。她认真地读起来:

多尔擦干痛苦的泪水,扇动着受伤的翅膀冲向夜空,嘴里唱着:“啾——啾——”

一个少年猎人喊:“听,那儿还有一只雁!”

他的爷爷告诉他:

“是一只孤雁。坚守职责却被赶出了雁群。”

“啾——啾——”

“欧——欧——”

多尔时而唱着呼唤之歌,时而又唱回应的歌。

清凉的晚风听见了,鼓起翅膀为多尔送行!

玉潭湖的芦苇听见了,弯下腰身向多尔致敬!    

多尔不停地往南飞,撒下一路动人的歌…… 

等桃子读完,祝洪雅竖起大拇指对桃子说:“不错不错,二年级的课文过关了。来吧,读读三年级的课文内容。”

桃子打开三年级语文课本,翻到第一课《倾听桃花》。桃子认真地读起来:

这是梦中的仙境,这是眩目的桃花、香气袭人的桃花。

我的眼力不胜红云般汹涌而至的艳丽,只得微微眯上双目,倾听这仙境的花语。

她的声音最初是一片低低的软语,就像谷底流出的潺潺的曲线。而后,她的声音由弱渐强,就像向你叙说生命的美丽和摇曳不定的哀痛……

桃子很流利地读完了这篇课文,祝洪雅对她说:“桃子,你真的很棒哟,三年级的课文读得很流利,很有表情!你完全可以上小学四年级啦!”

桃子就告诉祝洪雅,桃子说:“我说我可以上四年级,可是贺先智哥哥不相信我,非要让你来考考我!这下你们都相信了吧!”

祝洪雅说:“你哥哥贺先智是相信你的。他让我来考考你,他的意思就是让大家知道你是一个很聪明的女孩子。他就是要证明给别人看!他的妹妹如何如何地出色!”

桃子睁大眼睛问:“是这样子吗?我怎么觉得,你是在想法子安慰我呢?”

祝洪雅说:“我说你傻呀!你不傻!”

桃子说:“贺先智哥哥嫌弃俺,俺是逃荒来的。”

祝洪雅拍了拍桃子的后背,安慰她说:“桃子,你想多了,贺先智常常念叨着你。我看他对你挺好的。”

“贺先智哥哥总是跟我说起你,说你是中一班文娱委员,说你能歌善舞,文武双全。”

“他说得也太夸张了吧!”

“贺先智哥哥还说,你不仅会跳苗族舞蹈,还会跳彝族舞蹈和新疆舞,祝洪雅姐姐,你下次教教我吧!”

“他还对你说我的什么?难道没有说过我的坏话吗?”

“他说过,在雷公庙中学,他最佩服的只有两个人,一个是苗王武援朝,另一个就是你祝洪雅。”

“哦,我自己还不知道,我有那么好吗?”

第三天,桃子就兴奋地去学校找孟老师。桃子找到孟老师,要求读四年级。因为,在雷公庙中学,桃子只认识贺先智哥哥的老师孟老师。

孟老师告诉桃子:“读四年级你去找沈金仙老师吧。”

桃子找到沈金仙老师,沈金仙老师说:“你想插班读书是好事,明天我们到公社给你弄一套课本来就可以了,你明天来吧。”

桃子又得一个人回去,桃子没有告诉贺先智。刚走到校门口,桃子正好看到了阿妈和郭二叔的马车。桃子就高兴地坐上了马车。想着明天就有自己的新书了,自己就可以在雷公庙中学,和贺先智哥哥一起上学了,桃子就兴奋不已,她情不自禁地一个人唱起歌来:

万泉河水清又清,

我编斗笠送红军,

军爱民来民拥军,

军民团结一家亲,一家亲……

桃子唱着唱着,马车很快就到家了。

 

(未完)

 

 

作者:谢桂林  湖南省作家协会会员,《我是花朵朵》获2019年冰心儿童文学奖。

邮箱:519148796@qq.com

通联:上海市闵行区七莘路2315弄34号301室 谢桂林




上一篇中篇儿童小说《骑狮少年》(五)

下一篇返回列表



 【相关文章





版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。