来源于:世界儿童文学网 热度:
湖北宜昌 庆兔兔
电子黑板屏幕上显示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。
“一二三四五六七八九十。”
大家嘀嘀咕咕地在念。
徐老师问:“谁站起来念一遍。”
许多小朋友都在举手,我也举起了手。
徐老师说:“庆兔兔你起来念一遍。”
我站起来念道:“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。”
徐老师问:“这是什么数字?”
我和杨小跳宋跳兔乖乖兔都举起手。
徐老师说:“杨小跳。”
杨小跳说:“这是阿拉伯数字。”
徐老师问:“阿拉伯数字我们学到哪里了?”
杨小跳说:“一二三四五六七八九十,十。”
宋跳兔说:“还有十一,十二。”
乖乖兔说:“我们学到二十四了。”
我说:“对!二十四。我们班是二十四个小朋友。”
乖乖兔说:“米奇兔就是二十四号。”
米奇兔说:“我是大寒。”
徐老师说:“你们已经记住一些二十四节气了。”
米奇兔说:“我就是大寒。”
乖乖兔说:“我是一号,我是立春。”
我说:“我是十四号,我是处暑。”
兔笨笨说:“我是十一,我是小暑。”
徐老师笑着说:“兔笨笨你也记住了。”
兔笨笨用手指着自己的袖章说:“这不是吗!”
憨憨兔说:“老师我也记住了,我是白露。”
徐老师说:“每天记一点积少成多。”
在 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10下边出现一排中文数字一二三四五六七八九十。
徐老师说:“这是中文数字。”
杨小跳说:“我是大雪。”
宋跳兔说:“十六号是秋分。”
徐老师说:“书归正传,二十四节气以后再说,我们现在把中文数字念一下!”
杨小跳说:“我来念,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。”
屏幕上出现第三行字,零 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾。
徐老师说:“这也是中文数字。”
杨小跳惊奇地说:“这也是数字!”
宋跳兔说:“我见过!在钱上。”
杨小跳问:“钱上有吗?”
宋跳兔说:“有!你回家看看。”
徐老师说:“对!这些数字出现在钱上,也就是出现在人民币上,这是在财务上常用的数字,这种写法是为了保证数字不容易篡改。”
我问:“这也是一二三四五吗?”
徐老师说:“对!一样的!这三行数字每一列是对应的,就是说他们的读音是一样的,而且他们所代表的数字数值也一样。”
徐老师用手指着这些数字说:“现在你们跟着老师把中文数字念一遍,一。”
“一。”
杨小跳说:“一二三四五六七八九十。”
徐老师说:“跟着大家一起念,二。”
“二。”
…。
杨小跳说:“这个也太难了吧!”
徐老师说:“这些数字是很难写,也不好记,中国古代记账都是用这些数字,这些数字在人民币上都有,以后你们拿着钱买东西,你们只要注意一下,很快你们就会记住这些中文数字和汉字。”
我说:“钱上边有阿拉伯数字,一就是一块钱,五就是五块钱。”
宋跳兔说:“十就是十块钱。”
徐老师说:“阿拉伯数字我们已经经常在用,买菜买东西算账上数学课都是用阿拉伯数字,但是我们是中华民族,我们的文字无处不在,我们随时随地都在用我们的数字,作文,诗歌,小说,广告牌,大部分都是用的中文数字。”
我问:“在哪里?”
杨小跳说:“我没有看到。”
徐老师说:“主要是你们还没有上学,你们还没有进入认字读书的时候,你们听说过乘法口诀吗?”
我说:“我知道!我外公就写了乘法口诀表,我已经在背了乘法口诀表。”
乖乖兔说:“外国人就不会乘法口诀。”
徐老师说:“这就是中国文字的优越性,乘法口诀是二二得四,庆兔兔你背一下。”
我说:“二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,三三得九。”
徐老师说:“接着说。”
我说:“后边我没有记住。”
徐老师问:“还有谁会?”
乖乖兔说:“三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一。”
我也跟着乖乖兔一起在背乘法口诀。
徐老师说:“我们认识了数字,我们以后也要认识钱,也就是要认识人民币。”
我说:“我没有用过钱。”
杨小跳说:“我要钱什么!我要什么爸爸妈妈就会给我买。”
宋跳兔说:“我认识钱。”
徐老师问:“你认识钱上边的字吗?”
宋跳兔说:“我只认识上边的阿拉伯数字,妈妈要我买酱油,我拿十块钱去拿一瓶酱油,老板就找钱给我,我把钱和酱油拿回来递给妈妈。”
徐老师说:“和钱有关的汉字还有好几个。”
屏幕上出现一排汉字。
徐老师用手指着屏幕上的汉字说:“佰,仟,万,亿,圆,还有元,角,分。”
我说:“一元,一角,一分。”
杨小跳说:“还有一百块。”
乖乖兔说:“是一百元。”
徐老师说:“你们跟着老师把这些汉字认一遍,壹。”
“壹。”
徐老师说:“贰。”
“贰。”
徐老师说:“叁。”
“叁。”
…。
徐老师说:“玖。”
“玖。”
徐老师说:“拾。”
“拾。”
徐老师说:“佰。”
“佰。”
徐老师说:“仟。”
“仟。”
徐老师说:“万。”
“万。”
徐老师说:“亿。”
“亿。”
老师说:“下边是人民币的币值单位,圆。”
“圆。”
徐老师说:“圆是纸币上的,平时用的是这个元。”
“元。”
徐老师说:“角。”
“角。”
徐老师说:“分。”
“分。”
徐老师说:“人民币上还有一句很重要的话。”
我问:“什么?”
徐老师说:“中国人民银行。”
乖乖兔说:“就是人民币最上边的字。”
徐老师说:“以后我们每天来就把钱上的这些字认一遍”
杨小跳说:“太难了!”
徐老师说:“我们只要认识就可以了,学写字是以后上学的事情。”
屏幕上出现红色的一百块钱人民币。
我说:“一百块钱。”
杨小跳说:“红色的就是一百块。”
宋跳兔说:“这个一百块钱我没有用过。”
我说:“上边有那个壹。”
乖乖兔说:“还有一个圆。”
宋跳兔说:“壹佰圆。”
徐老师说:“字我们要上学分时候才学,但是人民币上的字你们一定要早一点知道。”
杨小跳说:“我爸爸妈妈不会让我用钱的。”
我说:“现在买东西都用手机。”
宋跳兔说:“是支付宝微信。”
徐老师说:“用纸币买东西可能还要有几年,最起码老一辈的人还不适应。”
我说:“我外公外婆就不会用手机。”
乖乖兔说:“是不会用手机付款。”
我说:“我外婆手机都用不好。”
上一篇: 小时候094我们的端午节
下一篇: 幼儿园096中国电动汽车
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。