来源于:中国儿童文学网  作者:佚名

姚秀才爱予小剑因赠

  刘叉

  一条古时水,向我手心流。

  临行泻赠君,勿薄细碎仇。

  【词语解释】

  水:比喻剑。

  【诗文解释】

  宝剑在握,犹如贯注古今的流水在我手心流注。临别之时把它奉赠给你,希望不要用它去报一己私仇。

  【诗文赏析】

  临行赠别,诗人赠送的并不是杨柳枝,反而是一柄长剑。赠剑之意不是用其来「薄细碎愁」,而旨在用它来建功立业。用心良苦,情意殷殷。

  以流水喻剑,早已有之。但以水剑之喻作为主线贯穿全篇者并不多见。「水、流、泻」环环相扣,给静态的剑赋予了诗意的动感效果。

  这是刘叉在赠剑给友人时写的一首小诗。诗之独特处,在于通篇以水比剑。本来以明澈的秋水比喻闪闪发亮的剑光,古人早已有之。如《越绝书》说:"太阿(宝剑名)剑色,视之如秋水。"后来也有以水比剑以至直接将剑称呼为水的。如李贺诗:"先辈匣中三尺水,曾入吴潭斩龙子。"(《春坊正字剑子歌》)刘叉这首诗不只是在一二句诗中将水与剑相比拟,而是把水剑的比喻作为一个基本构思贯通全篇,更是别开生面。

  "一条古时水,向我手心流",说得很口语化,而颇有诗味:诗人不直说这是一把古代传下的明晃晃的宝剑,而说成"一条古时水";不直说宝剑"拿"在我手里,而是循着"水"的比喻拈出一个"流"字,说一条水向我手中流来,从而使得原来处于静态中的事物获得了一种富有诗意的动感。这种从对面着墨的写法,较之平铺直叙多了一层曲折,因而也就多了一种风趣。

  第三句还是循着以"水"比剑的基本构思炼字。剑既似"水",所以不是一般的"奉赠"、"惠赠",而是扣紧"水"字,选用了"泻赠".我们仿佛看到了一条流动着的"水",流到诗人手里,又泻入朋友掌中。如果直说成"我把剑送给你",那就情韵全失,索然无味了。

  以上三句写赠剑,末句是在赠剑时的殷勤嘱咐。"薄",是迫近的意思。这一句是说不要为了私人的小仇小怨用这把剑去作无谓的争斗,弦外之音是应该用它来建立奇功殊勋。白居易在《李都尉古剑》诗中写道:"愿快直士心,将断佞臣头;不愿报小怨,夜半刺私仇。劝君慎所用,无作神兵羞。"可以用来帮助理解末句没有明白说出的这一层意思。




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