青年社会责任教育的实践理路(2)－教育观察

青年社会责任教育的实践理路(2)

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　　当前，在大量“信息碎片”复杂交织的社交型新媒体环境中，传统社会责任文化正在“沉默的螺旋”规律中消沉，加强青年的社会责任认知引导尤为紧迫。首先，要引导青年正确认识新时代自身责任的转变，使青年对世界发展与国家民族发展的逻辑关系有清醒的认知，培养青年的世界视野和大局意识。激励青年将个人理想与世界发展、民族振兴结合起来，在强烈社会责任的感召下，让担当社会责任成为青春搏击的无限能量。其次，引导青年正确看待自我和社会的关系。党的十九大报告强调新时代我国社会的主要矛盾已经发生了转化，新时代社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，这意味着新时代社会的进步与发展对青年提出了更高的要求。“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”③青年只有正确认识社会矛盾的转变特点，并形成强烈的社会责任，才能在新时代中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会及生态等多领域创新创造，才能使青年的社会责任担当充满时代活力。最后，引导青年正视自我，找出“短板”。只有正视自我，加深对自我的认知，才能使青年始终保持正确的人生态度，增强对复杂价值观念的理性认识。积极引导青年践行社会主义核心价值观，弥补自身不足，消除“责任沉默”的不良影响，在加强自我教育的基础上逐步养成担当社会责任的习惯，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

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