甘肃农业职业技术学院：扎根陇原办教育为农而立育英才－教育观察

甘肃农业职业技术学院：扎根陇原办教育为农而立育英才

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　　原标题：甘肃农业职业技术学院：扎根陇原办教育为农而立育英才

　　齐磊

　　党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，培养更多农业科技人才，助力“三农”事业发展、推进乡村全面振兴，是涉农高校在新时代新征程上必须担起的重任。

　　自办学以来，甘肃农业职业技术学院在省委省政府的领导下，始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命，扎根陇原，服务陇原，奋力打造现代丝路寒旱农业高素质技术技能人才培养高地。学院先后获评全国职业教育种植类专业示范学校、全国乡村振兴人才培养优质校、全国成人教育先进单位、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省高等职业学校“双高计划”建设单位等。一系列沉甸甸的荣誉，是甘农职人艰苦奋斗的最好回报，也是甘农职人对于初心使命的最好诠释。

　　如今的甘农职院，配套设施不断改善，育人质量持续提高，办学特色更加凸显，专业设置更加合理，教育教学水平不断提升，校企合作明显加强，内涵建设不断深化，综合实力不断增强，正在以全新的面貌开启高质量发展的崭新篇章。

　　准确定位办学实力日益凸显

　　一个职业院校要办成有特色、有内涵的一流大学，一定要有清晰的办学思路和办学目标。学院自新一届领导班子成立以来，听取多方意见建议，以“农工商贸旅”一体化专业群建设为办学抓手，积极参与探索“技能甘肃”新模式、打造“一心四点”市域产教联合体、行业产教融合共同体等。结合学院优势特色和发展实际，凝练形成了以“党建统领、特色立校、质量强校、文化润校、依法治校”的新办学思路，全力服务学生的全面发展和农业农村现代化，走实了一条“产学研创用”融合办学之路。

　　甘农职院面向国家重大战略和区域经济发展，对标我省“四强”行动，立足专业服务农业全产业链高质量发展，布局设置了农业与生态学院、食品与文旅学院、康养与教育学院等8个二级学院，全力办好农业技术类、财经商贸类、食品药品类、健康管理类等8大专业群35个专业。目前，已建成校内产教融合型生产性实训基地及综合实训中心39个，畜牧兽医、食品营养与检测、园林技术、作物生产技术等国家级省级骨干（特色）专业和生产性实训基地23个。

　　特色立校专业建设更加合理

　　当前，随着经济发展方式转变、产业转型升级和市场竞争的加剧，专业建设的核心地位越来越得以显现。作为农业职业院校，近年来，学院紧盯现代特色农业、乡村振兴等方面，不断优化专业结构，大力培养“三农”工作急需人才。立足区域优势、对接产业需求，形成了围绕农业全产业链发展的“农工商贸旅”专业体系，紧扣我省“六大”特色农业产业培育，全面培养服务区域特色农业产业发展的高素质技术技能人才。通过打造现代农业技术省级高水平专业群，引领带动重构其他7个专业群建设，推进专业群向工业化、信息化、智慧化、复合化发展。有效实施“产业链+专业链+人才链+创新链+价值链”的“五链融通”发展机制，创新构建了“一中心、双主体、三维度、四融合”复合型人才培养模式。

　　去年以来，学院建立专业分类发展和动态调整机制，增强专业结构与产业结构精准匹配。确定了“一二级学院一核心专业一新兴专业”的发展目标，突出专业转型的数字化、智能化。建成校企混编专业建设团队8个，校企合作共建专业指导委员会2个，建成教师企业实践锻炼基地7个。

　　狠抓质量全面提升教学水平

　　“十年育树，百年育人。”长期以来，学院坚持把教育教学质量作为立校之本、发展之基，强化质量立校意识，在高质量发展上狠下功夫。围绕国家、省市重大战略和现代农业产业发展需求，以突出教师素质、教材改革、教法创新为重点，深化“岗课赛证”融通机制建设，构建产教融合型教学创新团队，重构基于工作流程的课程体系，人才培养质量和办学水平持续攀升。不断塑造“四有”好老师典范，推行“双师赋能”计划，实施“名师强队”培育工程，以高水平结构化教学团队建设推动立体化教学资源建设和“工作导向”教法改革。

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