例如特别热爱舞蹈的湄洲岛姑娘泽鑫,在轮到她“小鬼当家”一个月时,很坚定地为自己的兴趣爱好投资,舞蹈培训费花了800元,蓝牙音箱费花了100元。
爸爸看到泽鑫开支计划里的“舞蹈费”,当场立马提出质疑:“舞蹈能不能不学?最主要是学习。”泽鑫低头很不快地说:“不能。”学业梦和舞蹈梦在她内心是平衡的,一致的,为什么不能靠舞蹈搏出自己的人生?
爸爸对泽鑫一直很严厉,不希望她学舞蹈,甚至怒摔过她心爱的蓝牙音箱。泽鑫妈妈一直努力协调父女间的紧张关系,泽鑫也没放弃,用自己的方式向爸爸证明对梦想的渴望。
在父母单位职工文艺晚会上,泽鑫为爸爸表演了一支舞蹈,并送上自己“小鬼当家”第一天就为爸爸买好的礼物。爸爸说:“希望你比我走得更远。”父女关系终于得到改善。
同样坚定为兴趣投资的姑娘还有申歌。她花费了超过“当家”可支配金额的一半数目,报名参加全家人都不太了解的DJ班。
申歌的母亲刘女士告诉记者,早在参加节目录制之前,申歌就和他们提过要报DJ班的意愿,由于考虑到申歌当前学业的特殊阶段,他们觉得耽误时间,没同意,申歌就作罢了。“通常她有什么爱好,想参加兴趣课,我们都鼓励,主要是她现在恢复学习挑战比较大(之前休学过一年)”。
“其实家长都希望孩子多学点东西,只要是孩子能主动提出来的兴趣爱好,能满足的话家长都愿意尽量让孩子试试。”但刘女士也指出,小孩子很善变,什么都想尝试,或许同时萌生好几个爱好。这时候家长必须提醒孩子,选一个他们最喜欢的、能坚持到最后的兴趣,最好能达到一定水平,热度能持续很久。
“小鬼当家”的家庭财商教育,也帮助家长了解孩子真实的所思所爱,化解代际隔阂。
“我比较倾向于这时候孩子像一个企业部门负责人,向领导申请经费一样。我们家里一起开会,让孩子来讲为什么要花那个钱去做这个事、费用多少、可能要学到什么程度,以及你能给家庭带来什么?这也是一个投入与收益的关系。”
对于孩子提出的较高费用“兴趣投资”,张帆认为,在充分尊重孩子的基础上,家长可以提前和孩子说清楚,家里能用于兴趣爱好的消费资源是有限的,金额是固定的,孩子得好好考虑自己最想要的是什么。一旦作出决定后,自己就要承担所有后果。当家长对于财商教育有更深刻的认识时,才会对它更加重视。财商教育不仅是教会孩子理财的能力,而是培养他们明确目标后,在资源(钱、时间等)有限的约束下学会取舍,作出理性的抉择与规划。这种能力会对他们今后的人生产生极为深远的影响。
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