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智能时代背景下,“云+网+端”是“互联网+教育”的基本架构,驱动乡村教师靶向实施。乡村教师唯有“智慧”营造,用迎接的心态拥抱信息化,用“舍得”的态度调整教学方案,方能在自身专业发展过程中不断找到着力点,从而在乡村“数字文明”的“赶考路上”,走得更好,走得更远。(杜新华 作者系山东省潍坊市教育信息化研究院教研员)
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